Wednesday, April 28, 2010
わたしのむかし
Tuesday, April 13, 2010
Comp2
Wednesday, February 24, 2010
さくぶん
こんにちは
ニューヨークヘ いったことがありますか。
そこへいきませんか。
まず ニューヨークのBROOKLYN Brewery でいいビールをのむことができてりBrooklyn びじゅつかんで にちようびに びじゅつを みたりダアンスを したりたべものを たべたり やすい ワインを のんだりします。それから Coney Islandは Amusement parkがあります。Coney IslandのAmusement parkがふるいですが Cyclone rideが とても すきいです。Coney Islandは うみのちかくにあります。ろくがつに Mermaid まつりがあります。 このまつりがおおきくて とても ゆうめいです。 Coney Islandでうみのとなりをさんぼすることができますがみずがきれいじゃありませんからそこでおよんではいけません。
Brooklyn へ いってから Manhattan へいってください。Battery こうへんでFerryのって りょこうを することができます。Staten Island Ferryで いきって はらわなくてもいいです。Helicopter のりょこうがいちばんいいからのってください。わたしは Helicopterが たかいをすんでいますがとてもたのしいです。
Soulりょうりことがありますか。ManhattanのHarlemに SylviaのSoul レストランが あります。 このたべものは やすくて おいしいです。
つぎに Bronxへいってください。そこは なつ はちじまでに コルフを することができます。 コルフをするまえに Bronx Zooへいってください。Bronx Zoo が おおきくてきれいですそしてたくさん どうぶつが います。コルフを してから やきゅうを みてください。 ニューヨーク Yankeesは Bronxで やきゅうわしています。きっぷを かわなければなりませんから にじゅうDollar だけです。
いつニューヨークヘ いきませんか。
Tuesday, January 26, 2010
ふうやすみ
Sunday, December 13, 2009
Composition 3.
にじゅうねんごのわたし。
わたしのかぞくごよにんいます。つまがいます。そしてこどもがふたりいます。
おとこのこごいますか。おんなのこごいますか。わかりません。
わたしはニューヨークにいますから、たぶんコロンビアだいがくのきょうしです。
にほんやヨーロッパへしごとにいます。わたしはにほんごがよくわかりますから。
ニューヨークのcentral park のちかくにわたしのちいさいアパートがあります。
アパートのうしろにとてもきりれなにわがあります。
このにわでともだちとアパートをします。
どうもありがとうございました。
Monday, November 23, 2009
Lit Work
おとこのひとはサッカーをします。
おとこのひとはバスボルをします。
おとこのひとはひとりです。
2。
ボイのおとうさんはわさびがすきです。
ボイはわさびがすきじゃありません。
ボイはなにもなりません。
3。
おんなのひとはいぬとあるきます。
いぬはおんなのひととあるきます。
いぬはおんなのひとのバグがいます。
Monday, November 16, 2009
さくぶん2。
Tuesday, October 27, 2009
katakana Analysis
The second Katakana expression cam from Tokyo Girls Collection magizine that features new clothing lines. The expression was フイナーレステージーアフターパーテイ (Final Stage After-party). I believe this was in katakana because the expression is likely foreign and it probably appeals to the younger hip crowed.
Katakana is described differently in several textbooks however all of them seem to state that it is used for borrowed words which originated from outside of Japan. Other Textbooks then go on to describe katakanas use in expressing emphasis, or onomatopeias. I believe the only reason that the books description are different because some authors like to keep it simple and stick to the all important borrowed word description while others are trying to explain more of the all around culture associated with Katakana which includes the other reasons it is used in place of hiragana.
Tuesday, October 13, 2009
わたしのたんじょびわたしです
Wednesday, September 30, 2009
1 month down and still going strong
I also noticed that Josh was trying to have a study group. This sounds like a good idea except for the fact that I am the one who normally gets the group of topic by talking philosophy. Maybe I can figure out how to do the same in Japanese.
Good luck until next time.
Monday, September 21, 2009
Why Study Japanese
In addition to my above reason, I thought it would be a cool challenge to learn three different alphabets while learning to speak a new language. So all and all I not only want to learn more about this culture but I also want to challenge myself to try a language that is totally unique from my own.
And finally, I have considered the possibility of returning to Japan to live or to visit. I believe that before my next trip I should make a point of attempting as best as I can to become familiar with the local customs and communications (out of respect for my would be host country, Japan).
Up until now the item which has been really challenging is getting used to sentence structure like remembering to use desu or Ka. The hiragana has been ok but I guess we will see if it stays that way.




